النحو والصرف:
1- (( المسلم يهوى بلاده ويدافع عن حماها ))
اجعلي المبتدأ في العبارة السابقة للمثنى المذكر ثم لجمع الذكور وغير ما يلزم .
المثنى المذكر :………………………………………..
جمع المــذكر :…………………………………………
2 ـ اضبطي بالشكل الكلمات التي تحتها خط فيما يأتي:
1ـ تُربَّى الطيور في المنازل .
2ـ البلبلُ طائرٌ مغرد.
3- حول المخاطب في الجملة الآتية إلى المثنى و جمع المذكر السالم ، وجمع المؤنث.
أنت تأتى إلى المدرسة طلبا للعلم
المثنى : .................................................. ........................................
جمع المذكر السالم : .................................................. ...........................
جمع المؤنث السالم : .................................................. ...........................
4- المواطن يحمي وطنه ويدعو له بالخير .
اجعل المبتدأ في العبارة السابقة مثنى مذكر والجمع بنوعيه .
المثنى المذكر :
الجمع المذكر :
الجمع المؤنث:
الجملة الكلمة كيف كتبت الهمزة السبب
إنما المُؤْمنون إخوة . المُؤْمنون على واو وسط الكلمة لأن الهمزة ساكنة بعد حرف مضموم
فُؤَاد المسلم عامر بالإيمان فُؤَاد على واو وسط الكلمة لأن الهمزة مفتوحة بعد حرف مضموم
التفاْؤُل خير كله . التفاْؤُل على واو وسط الكلمة لأن الهمزة مضمومة بعد حرف ساكن
يَؤُم القاضي المصلين . يَؤُم على واو وسط الكلمة لأن الهمزة مضمومة بعد حرف مفتوح
زرت قسم شُؤُون الموظفين شُؤُون على واو وسط الكلمة لأن الهمزة مضمومة بعد حرف مضموم
الإملاء:
*. تكتب الهمزة في كلمة " تباطؤ " على واو لأن ما قبلها ( ساكن - مضموم - مفتوح ) " تخيري الصواب "
الترقيم :
" كان الرسول محمد ( ) صلى الله عليه وسلم ( ) مثلاً أعلى لأصحابه في الخلق الفاضل ( ) فقد كان كريم العشرة حسن المعاملة ، شديد التواضع ( )
القراءة والنصوص:
1ـ كيف نتعرف على مياه حوض السمك ملوثة أم غير ملوثة ؟. .................................................. .................................................. ..............
2ـ لماذا يوضع على غطاء حوض أسماك الزينة مصابيح خاصة.
.................................................. .................................................. .....................
3ـ بماذا يفرش قاع حوض أسماك الزينة ؟ .................................................. ..................
4ـ ما سبب حب الأبناء لعمهم ؟ .................................................. .............................
5- ماذا يعني الشاعر ابن الرومي بقوله " سأسقيك ماء العين " ؟
.................................................. .................................................. .....................................
وظل على الأيدي تساقط نفسه * ويذوي كما يذوي القضيب من الرند
6- وضحي الصورة الجمالية في البيت السابق .
.................................................. .................................................. .....................................
ذكر الشاعر ابن الرومي المدة القصيرة التي عاشها ابنه . اكتبي مما تحفظين البيت الدال على ذلك .
7- ماذا استفدت من قصة إبراهيم بن سليمان؟
.................................................. .................................................. .................................................
8- " والليل إذا سجى" كلمة "سجى " تعني........................وعكسها................ ...........
9- مؤلفات المبرد هي :..................................و.............. .............................و.................... .....................
10- لم جمع المبرد بين الجد والهزل؟ .................................................. .................................................. ...
11- ما الذي ترتب على كون المبرّد بصري النشأة والهوى؟ .................................................. ..........................
( إن الفراغ سلاح ذو حدين فإذا أحسن الفتى استغلاله كانت نتائجه طيبة في بناء المجتمعات أمّا إذا لم يحسن استغلاله فإن نتائجه ستكون سيئة فيا أيها العاقلون أحسنوا استغلاله )
أولاً – استخرج من القطعة السابقة ما يأتي :
1 – مثنى
2 – اسماً من الأسماء الخمسة
3 – جمع مؤنث سالماً
4 – جمع مذكر سالماً
ثانياً – أعرب ما خطّ تحته في القطعة السابقة ( حدين ، يحسن )
ثالثا- هات في جمل مفيدة :
1 – ملحقاً بجمع المؤنث السالم
2 – اسماً من الأسماء الخمسة علامة رفعه الضمة
رابعاً – ضع هاتين الكلمتين في جملتين مفيدتين بحيث تكونان مضافتين : مهندسون ، مزارعَــيْــنِ
( كان أحمد بن يوسف جالساً بين يدي المأمون فسأل المأمون عن السكين فناوله أبو يوسف إياها وقد أمسك بنصابـها وأشار إليه بالحد فنظر إليه المأمون نظر منكر فقال أحمد لعل أمير المؤمنين أنكر علي أخذي بالنصاب وإشارتي إليه بالحد فلا يظنن هذا عبثاً مني وإنما تفاءلت بذلك أن يكون له الحدة على أعدائه فتعجب المأمون من سرعة فطنة أحمد وذكائه )
أولاً - استخرج من القطعة السابقة
1 – جمع مذكر سالماً 2 – مثنى
3 – اسماً من الأسماء الخمسة 4- حرف جر واذكر الاسم المجرور
ثانياً – أعرب ما تحته خط (يدي ،المؤمنين ، أعدائه )
السؤال الثاني : هات في جمل مفيدة
3 – ملحقاً بجمع المؤنث السالم
4 – اسماً من الأسماء الخمسة مجروراً
* الداعيات نذرن أنفسهن للدعوة إلى الله . (أعرب ما تحته خط و اذكر مفرده )
قال الله تعالى{ وقضى ربك إلا تعبدوا إلا إياه وبالوالدين إحسانا } ** المؤمن مرآة أخيه .
**الدنيا يومان ؛ يوم فرح ويوم هم .. وكلاهما زائل . ** اثنان لا يشبعان : طالب علم وطالب مال .
المطلوب : استخرج من الأمثلة السابقة ما يلي :-
1- اسم من الأسماء الخمسة ... وأعربه ؟ .................................................. ........ .................................................. ........ .................................................. .........................
2- مثنى ، وأعربه .................................................. ........ .................................................. ........ .................................................. ........ .................................................. .....................................
3- ملحق بالمثنى ، وأعربه .................................................. ........ .................................................. ........ .................................................. ....... .................................................. ........
4- مضاف إليه واذكر ما الذي اكتسبه .................................................. ....... ....... .................................................. ......... .................................................. .........................
أختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس فيما يلي :-
1- استعرت كتاباً من [ أخوك - - أخيك ] فاستفدت منه .
2- حضر [ حماك - حموك ] فاكرمتهُ .
* ضع الأسماء المثناة الآتية في جمل مفيدة بحيث تكون مضافة :-
كتابين : .................................................. ........ .................................................. ........ .................................................. ........
صديقان : ........................................... .................................................. ........ .................................................. .................
**تخير الإجابة الصحيحة من بين القوسين فيما يلي : 2
1- أطع ..................... ولا تعص أمك 0 ( أبوك ــــــــ أبيك ــــــــ أباك ) 0
2- يُعاقَبُ ............... على تقصيرهم0 ( المقصرون ــــــــ المقصرين ) 0
3- ترافق .............. إلى السوق. ( الغلامان - الغلامين )
4- حارب أبو بكر رضي الله عنه.................... ( المرتدون – المرتدين )
**- اضبط بالشكل أواخر الكلمات الملونة التالية و بين علامة إعرابها. 2
- المسلمات رفيقات بالمحتاجين
رفيقات : .................................................. .....
المحتاجين : .........................................
** تكتب الهمزة بعد حرف ساكن على ............................................ مثل كلمة . 2
-صدق أبو بكر خبر الإسراء . .................................................. ............................
-نجح المجتهدون في الامتحان . .................................................. .............................
1- (( المسلم يهوى بلاده ويدافع عن حماها ))
اجعلي المبتدأ في العبارة السابقة للمثنى المذكر ثم لجمع الذكور وغير ما يلزم .
المثنى المذكر :………………………………………..
جمع المــذكر :…………………………………………
2 ـ اضبطي بالشكل الكلمات التي تحتها خط فيما يأتي:
1ـ تُربَّى الطيور في المنازل .
2ـ البلبلُ طائرٌ مغرد.
3- حول المخاطب في الجملة الآتية إلى المثنى و جمع المذكر السالم ، وجمع المؤنث.
أنت تأتى إلى المدرسة طلبا للعلم
المثنى : .................................................. ........................................
جمع المذكر السالم : .................................................. ...........................
جمع المؤنث السالم : .................................................. ...........................
4- المواطن يحمي وطنه ويدعو له بالخير .
اجعل المبتدأ في العبارة السابقة مثنى مذكر والجمع بنوعيه .
المثنى المذكر :
الجمع المذكر :
الجمع المؤنث:
الجملة الكلمة كيف كتبت الهمزة السبب
إنما المُؤْمنون إخوة . المُؤْمنون على واو وسط الكلمة لأن الهمزة ساكنة بعد حرف مضموم
فُؤَاد المسلم عامر بالإيمان فُؤَاد على واو وسط الكلمة لأن الهمزة مفتوحة بعد حرف مضموم
التفاْؤُل خير كله . التفاْؤُل على واو وسط الكلمة لأن الهمزة مضمومة بعد حرف ساكن
يَؤُم القاضي المصلين . يَؤُم على واو وسط الكلمة لأن الهمزة مضمومة بعد حرف مفتوح
زرت قسم شُؤُون الموظفين شُؤُون على واو وسط الكلمة لأن الهمزة مضمومة بعد حرف مضموم
الإملاء:
*. تكتب الهمزة في كلمة " تباطؤ " على واو لأن ما قبلها ( ساكن - مضموم - مفتوح ) " تخيري الصواب "
الترقيم :
" كان الرسول محمد ( ) صلى الله عليه وسلم ( ) مثلاً أعلى لأصحابه في الخلق الفاضل ( ) فقد كان كريم العشرة حسن المعاملة ، شديد التواضع ( )
القراءة والنصوص:
1ـ كيف نتعرف على مياه حوض السمك ملوثة أم غير ملوثة ؟. .................................................. .................................................. ..............
2ـ لماذا يوضع على غطاء حوض أسماك الزينة مصابيح خاصة.
.................................................. .................................................. .....................
3ـ بماذا يفرش قاع حوض أسماك الزينة ؟ .................................................. ..................
4ـ ما سبب حب الأبناء لعمهم ؟ .................................................. .............................
5- ماذا يعني الشاعر ابن الرومي بقوله " سأسقيك ماء العين " ؟
.................................................. .................................................. .....................................
وظل على الأيدي تساقط نفسه * ويذوي كما يذوي القضيب من الرند
6- وضحي الصورة الجمالية في البيت السابق .
.................................................. .................................................. .....................................
ذكر الشاعر ابن الرومي المدة القصيرة التي عاشها ابنه . اكتبي مما تحفظين البيت الدال على ذلك .
7- ماذا استفدت من قصة إبراهيم بن سليمان؟
.................................................. .................................................. .................................................
8- " والليل إذا سجى" كلمة "سجى " تعني........................وعكسها................ ...........
9- مؤلفات المبرد هي :..................................و.............. .............................و.................... .....................
10- لم جمع المبرد بين الجد والهزل؟ .................................................. .................................................. ...
11- ما الذي ترتب على كون المبرّد بصري النشأة والهوى؟ .................................................. ..........................
( إن الفراغ سلاح ذو حدين فإذا أحسن الفتى استغلاله كانت نتائجه طيبة في بناء المجتمعات أمّا إذا لم يحسن استغلاله فإن نتائجه ستكون سيئة فيا أيها العاقلون أحسنوا استغلاله )
أولاً – استخرج من القطعة السابقة ما يأتي :
1 – مثنى
2 – اسماً من الأسماء الخمسة
3 – جمع مؤنث سالماً
4 – جمع مذكر سالماً
ثانياً – أعرب ما خطّ تحته في القطعة السابقة ( حدين ، يحسن )
ثالثا- هات في جمل مفيدة :
1 – ملحقاً بجمع المؤنث السالم
2 – اسماً من الأسماء الخمسة علامة رفعه الضمة
رابعاً – ضع هاتين الكلمتين في جملتين مفيدتين بحيث تكونان مضافتين : مهندسون ، مزارعَــيْــنِ
( كان أحمد بن يوسف جالساً بين يدي المأمون فسأل المأمون عن السكين فناوله أبو يوسف إياها وقد أمسك بنصابـها وأشار إليه بالحد فنظر إليه المأمون نظر منكر فقال أحمد لعل أمير المؤمنين أنكر علي أخذي بالنصاب وإشارتي إليه بالحد فلا يظنن هذا عبثاً مني وإنما تفاءلت بذلك أن يكون له الحدة على أعدائه فتعجب المأمون من سرعة فطنة أحمد وذكائه )
أولاً - استخرج من القطعة السابقة
1 – جمع مذكر سالماً 2 – مثنى
3 – اسماً من الأسماء الخمسة 4- حرف جر واذكر الاسم المجرور
ثانياً – أعرب ما تحته خط (يدي ،المؤمنين ، أعدائه )
السؤال الثاني : هات في جمل مفيدة
3 – ملحقاً بجمع المؤنث السالم
4 – اسماً من الأسماء الخمسة مجروراً
* الداعيات نذرن أنفسهن للدعوة إلى الله . (أعرب ما تحته خط و اذكر مفرده )
قال الله تعالى{ وقضى ربك إلا تعبدوا إلا إياه وبالوالدين إحسانا } ** المؤمن مرآة أخيه .
**الدنيا يومان ؛ يوم فرح ويوم هم .. وكلاهما زائل . ** اثنان لا يشبعان : طالب علم وطالب مال .
المطلوب : استخرج من الأمثلة السابقة ما يلي :-
1- اسم من الأسماء الخمسة ... وأعربه ؟ .................................................. ........ .................................................. ........ .................................................. .........................
2- مثنى ، وأعربه .................................................. ........ .................................................. ........ .................................................. ........ .................................................. .....................................
3- ملحق بالمثنى ، وأعربه .................................................. ........ .................................................. ........ .................................................. ....... .................................................. ........
4- مضاف إليه واذكر ما الذي اكتسبه .................................................. ....... ....... .................................................. ......... .................................................. .........................
أختر الإجابة الصحيحة من بين الأقواس فيما يلي :-
1- استعرت كتاباً من [ أخوك - - أخيك ] فاستفدت منه .
2- حضر [ حماك - حموك ] فاكرمتهُ .
* ضع الأسماء المثناة الآتية في جمل مفيدة بحيث تكون مضافة :-
كتابين : .................................................. ........ .................................................. ........ .................................................. ........
صديقان : ........................................... .................................................. ........ .................................................. .................
**تخير الإجابة الصحيحة من بين القوسين فيما يلي : 2
1- أطع ..................... ولا تعص أمك 0 ( أبوك ــــــــ أبيك ــــــــ أباك ) 0
2- يُعاقَبُ ............... على تقصيرهم0 ( المقصرون ــــــــ المقصرين ) 0
3- ترافق .............. إلى السوق. ( الغلامان - الغلامين )
4- حارب أبو بكر رضي الله عنه.................... ( المرتدون – المرتدين )
**- اضبط بالشكل أواخر الكلمات الملونة التالية و بين علامة إعرابها. 2
- المسلمات رفيقات بالمحتاجين
رفيقات : .................................................. .....
المحتاجين : .........................................
** تكتب الهمزة بعد حرف ساكن على ............................................ مثل كلمة . 2
-صدق أبو بكر خبر الإسراء . .................................................. ............................
-نجح المجتهدون في الامتحان . .................................................. .............................